Հեքիաթների աշխարհում

—Բարև ձեզ,  ես եկել եմ իրական աշխարհից։ Ես Մարկ Հովեյանն եմ ։Ես եկել եմ ուսումնասիրելու Հեքիաթների աշխարհը, նաև հարցազրույց վարելու Հովհաննես Թումանյանի «Անխելք մարդը» հեքիաթի անխելք մարդու հետ։

—Բարև, փոքրիկ հետաքրքրքսեր Մարկ, ես այս աշխարհի տերն եմ և քեզ թույլ եմ տալիս ուսումնասիրել մեր աշխարհը և հարցազրույց վարել։

—Շնորհակալ եմ, բարի պապիկ, ես գնամ արդեն, շատ գործ ունեմ անելու։

—Բարի ճանապարհ, հետաքրքրասեր Մարկ։

—Վա՜յ, բարև, մարդ ախպեր, ես էլ քեզ էի փնտրում, ուզում եմ հետդ զրուցեմ։

—Է՜, դե եթե ուզում ես, զրուցենք։

—Ինչպե՞ս եղավ, որ որոշեցիք գնալ Աստծու մոտ։

—Բա արդեն հոգնել էի, աշխատում, չարչարվում էի, ոչնչի չէի հասնում։

—Հա, լավ ես արել, բա ինչպե՞ս եղավ, որ անխելք բաներ արեցիք։

—Ո՞վ, ես, ես անխելք բաներ չեմ արել, ես իմ բախտի հետևից եմ գնացել։

—Եթե այդպես է, բա ինչո՞ւ Հ․ Թումանյանը հեքիաթը անվանեց «Անխելք մարդը»։

  • Դե մի բան պիտի անվաներ, թե չէ, որոշեց այդպես կոչել։
  • Լավ, ցտեսություն, երևում է դուք նույն անխելքն եք մնացել։

 

—Բարի պապիկ, ես ուզում եմ նորից իմ աշխարհում հայտնվել։

 

 

Учебная весна

К НАМ ПРИШЛА ВЕСНА

Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.

Մաթեմատիկա

Ուսումնական գարուն․ 4 դասարան

 

  1. 418-ից ի՞նչ թվանշանով վերջացող թիվ պետք է հանել, որպեսզի ստացված գումարը 10-ի բազմապատիկ լինի։ 

418-8=410 410:10=41

  1. 5-ի բազմապատի՞կ են արդյոք հետևյալ արտահայտությունների արժեքները։

336+1124=1460(Այո)

336+1009=1345(Այո)

336+25=361(Ոչ)

7366-114=7252(Ոչ)

 

  1. 1(Կենտ), 2(զույգ), 5(կենտ), 33(կենտ), 28(զույգ), 99(կենտ), 405(կենտ), 512(զույգ), 777(կենտ), 888(զույգ), 1416(զույգ), 1547(կենտ), 5555(կենտ), 15325(կենտ), 152412(զույգ) թվերից որո՞նք են զույգ, և որո՞նք կենտ։ 

 

  1. Ընտրի՛ր այն թվերը, որոնք պատիկ են 2-ին։ 

124, 390, 2056, 278, 52, 260, 7,  6482, 3, 148, 472, 226, 648, 9624, 7830, 7892

 

  1. Արտահայտի՛ր լիտրով:

2500մլ=2.5լ

20020մլ=20.20լ

4050մլ=4.50լ

 

  1. Հաշվի՛ր ավտոմեքենայի և գնացքի անցած ճանապարը 4 ժամում՝

իմանալով, որ ավտոմեքենան ընթացել է 70կմ/ժ արագությամբ, իսկ

գնացքը՝ 15կմ/ժ-ով ավելի արագ։

(ավտոմեքենա)70×4=280կմ

(Գնացք) 85×4=340կմ

  1. Զբոսաշրջիկը 3 ժ գնաց ավտոբուսով 80կմ/ժ արագությամբ,

այնուհետև 2ժ գնաց ձիով 10կմ/ժ արագությամբ։ Դրանից հետո նրան

մնաց անցնելու ևս 7կմ։ Որքա՞ն ճանապարհ էր նախատեսել անցնել

զբոսաշրջիկը։

3×80=240

2×10=20

240+20=260

260+7=267

 

  1. Ավտոմեքենան գյուղից քաղաք ճանապարհն անցավ 4 ժամում 60կմ/ժ արագությամբ։ Քանի՞ ժամում նա կանցներ այդ ճանապարը, եթե ընթանար 20կմ/ժ-ով ավելի արագությամբ։

4×60=240

60+20=80

240:3=80

3

Պատ=3Ժ

 

  1. Գտի՛ր թվի նշված մասը

45-ի 15մասը=3

632-ի 12մասը=52.6

164-ի 14 մասը=11.7

2000-ի 110 մասը =18.18

 

  1. Գտի՛ր այն թիվը, որի․ 

 

15 մասը 25 է=375

115 մասը 3 է =345

18 մասը 7 է =126